El principal esdeveniment competitiu de l '"Any del professor" sol ser una competició de competències professionals. Tradicionalment, la duen a terme organismes governamentals regionals. Per fer originals els concursos, cal la implicació d’estudiants i membres del públic en el seu disseny.
Necessari
- - Normativa del concurs "El millor professor per a nens";
- - Autorització per escrit del govern de la ciutat per dur a terme esdeveniments competitius;
- - fons de premis.
Instruccions
Pas 1
Quan es desenvolupa el concurs "Millor mestre per a nens", cal formar un grup de treball. S’han creat organismes d’autogovern educatiu a cada centre regional. Els escolars actius, juntament amb representants de la comissió de la ciutat per al millor professor, haurien de desenvolupar un reglament sobre l’organització i el desenvolupament de la competició. El Reglament defineix clarament: objectius, requisits per als participants, procediment i condicions del Concurs. L'objectiu ha de tenir no només una orientació competitiva, sinó també una de divulgativa: cridar l'atenció del públic sobre la professió docent.
Pas 2
L’any del professor serà inoblidable per als escolars si s’identifiquen els “millors futurs professors”. Els dies d’autogovern escolar, els alumnes ensenyen en lloc dels seus professors. Cada escola ha de presentar a la competició els millors professors auxiliars, als quals, com a tasca principal, se'ls demanarà que imparteixin una lliçó de la seva assignatura preferida. El jurat ha d’incloure tant professors professionals com representants d’organitzacions públiques escolars.
Pas 3
Per a la manifestació del talent creatiu dels nens a l '"Any del professor" es fan concursos de dibuixos i assajos escolars. Concurs de dibuix "El meu estimat professor" entre escolars i "El meu futur professor" entre els alumnes d'institucions preescolars. Per als assajos, s’ofereixen els següents temes: "Carta al professor", "Professor a través dels ulls d'un estudiant", "El meu professor", "Professor del futur", "El meu dia a l'escola", "Reflexions sobre l'ensenyament professió ". Les millors obres s’exposen als estands de la ciutat i es publiquen als mitjans de comunicació, ajudant a atreure l’atenció del públic cap a la professió docent.
