Coneixem la diapositiva des de la infància. Però, què en sabem, a més del fet que és genial muntar-hi? Us proposo, sobretot els pares, que la conegueu millor!
Anteriorment, muntaven els tobogans només a l’hivern, van escollir rius de rius o pendents suaus per a això. Les diapositives no es van fer especialment, especialment en altres èpoques de l'any. En què es diferencien els tobogans de gel dels que ens van arribar des de Gran Bretanya i que es troben a tots els parcs infantils tot l'any? Els tobogans de neu no estan limitats als costats, tenen un camí llarg, són imprevisibles (poden conduir a algun lloc), requereixen destresa, coratge, estabilitat, permeten muntar en multitud, donen un munt d’emocions positives. Aquesta diapositiva forma una percepció especial del món: extensió, latitud i longitud, obertura al món exterior i llibertat interior.
L’estàndard europeu és una diapositiva limitada, força estreta i curta, només implica lloguer individual, no és gens interessant. I forma la consciència corresponent. Com es diu, si es compara, no hi ha comparació.
El tobogan d'hivern és un lloc no només per a nens, sinó també per a adults. A més, els homes, com els nens adults, haurien de lliscar cap avall estant dempeus i no sobre gel. Abans hi havia una creença: si l’avi es posava de peu fins al final del turó, definitivament viurà fins a la primavera. Patinar sobre cames rectes és una manera poderosa de desenvolupar l’aparell vestibular, la formació d’equilibri i estabilitat a les cames, equilibrant els costats dret i esquerre d’una persona en relació amb la columna vertebral. I quin de nosaltres no té cap problema amb ell? Una columna vertebral no corbada no només és salut, sinó també equilibri entre voluntat i manca de voluntat, alegria i depressió, és la presència de responsabilitat i control sobre les teves emocions. L’expressió “mantenir-se ferm amb els peus” significa ser autònom, independent i viable. Baixeu pel turó i guariu el vostre cos i ànima!
A la majoria de nens els encanta la diapositiva, però amb la seva diferència de moviment. Un es llença amb seguretat amb seguretat, l’altre té alguna part del cos penjada constantment del trineu, el tercer no pot tirar endavant, el quart no pot pujar al turó i s’ha d’arrossegar sobre ell mateix. Aquestes simples observacions permeten jutjar el desenvolupament físic general del nen: coordinació dels moviments, grau de desenvolupament de les cames, posició del centre de gravetat, força. La meva filla ja tenia 4 anys i no sabia com pujar pel turó, i estava clar que volia, però no ho va aconseguir. Era incòmoda, va saltar malament. Van ser aquests fets els que ens van fer recórrer a un especialista. Va resultar que tenia una clara inclinació de la columna vertebral a l'esquerra, una cama ja era 0,5 cm més curta que l'altra. Presumiblement, hi va haver una subluxació genèrica de la cama. Vam fer només 10 sessions de massatge intensiu i ara no la podeu treure del tobogan. Però tot podria ser diferent. Estigueu més atents als vostres fills! Mentre espereu la finalització del trineu, com un rengen, mireu els vostres fills i compareu-los amb els altres. La vostra vigilància pot protegir els nens de problemes greus.
En relació amb l’actitud del nen envers els altres nens, es pot entendre quin és el seu caràcter. Un intenta colpejar-lo amb un trineu; l’altre no té pressa quan li toca lliscar per la muntanya; el tercer simplement empeny els nens del tobogan i es salta de la línia. El quart espera pacientment, cedeix, ajuda a pujar. El cinquè coneix a tothom i s’ofereix a muntar amb el seu patinet de neu. El sisè no només no dóna el trineu, sinó que fins i tot l’amaga a l’esquena. Per tant, si el vostre fill té problemes per comunicar-se amb altres nens, pugeu al turó. Ella t’ensenyarà molt!
I també, rodeu a la neu! Recordeu com ho fèiem de petit? El feltre actiu torna a una persona a la seva estimada. Aquesta és una bona manera de restaurar la salut mental i física. Feu-ho vosaltres mateixos i animeu els vostres fills en tots els sentits.
